Proyecto Ciencias Naturales Biología Las Tic`s En La Elaboracion De Jabon Con La Semilla Del Michu
Las Tic`s En La Elaboracion De Jabon Con La Semilla Del Michu
Publicado el 13 Junio de 2011
Autor: Alexander Fernandez Romero
Descripción
Ya que en la actualidad los procesos no son tan tecnificados y hacen que la producción sea lenta, y el producto no posea las condiciones necesarias para su comercialización.
Además se hace necesario que los estudiantes conozcan y se apropien del uso de las tics, para que ellos lleven la sistematización del producto.
Esta vereda se encuentra ubicada a 4,7 km del casco urbano por carretera destapada.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Códigos QR
Cómics
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Hojas de cálculo
Imágenes
Infografías
Objetivos
Utilizar los recursos naturales presentes en nuestro medio para evitar la contaminación.
Implementar el uso de las tic´s en la elaboración de jabón líquido a parir de la planta del michu
Recursos
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Los recursos a emplear son :
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Informáticos y herramientas de propósito general (Scratch, EVE, Word, Excel, etc.)
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Recursos didácticos (mapas,)
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Medios de comunicación (Periódicos, revistas, internet, etc.)
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Otros recursos (cámaras fotográficas, DVD, televisor, etc.)
Requisitos
.Proceso
Ya que en la actualidad los procesos no son tan tecnificados y hacen que la producción sea lenta, y el producto no posea las condiciones necesarias para su comercialización.
Además se hace necesario que los estudiantes conozcan y se apropien del uso de las tics, para que ellos lleven la sistematización del producto.
Esta vereda se encuentra ubicada a 4,7 km del casco urbano por carretera destapada.
Actividades Docente
. proveer a los estudiantes de los insumos ncesarios para poder llevar a acabo la implememtacion del proyecto
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Manual (murales, dibujos, maquetas etc)
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Escrito
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Fotográfico
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Sonoro
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Digitales (actividades realizadas, avances en los proyectos de Scratch, mapas conceptuales en EVE o CMapTools)
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Otros
Actividades Estudiante
.Imaginar nuevas alternativas, nuevas posibilidades en el momento de resolver un problema, de formular una hipótesis o diseñar un experimento.
Actitud crítica constructiva ante los usos de la ciencia y la tecnología que atentan contra el equilibrio ambiental: el estudiante debe ser capaz de encontrar buenos argumentos en contra de industrias que producen desechos contaminantes del agua, del aire o del suelo o que producen ruidos nocivos para el hombre y los animales y pensar nuevas alternativas para el manejo de fábricas y en general empresas que enfrenten este tipo de problemas.
Evaluación
.La evaluación es continua se va observando los avances en cuanto a producción textual (coherencia y cohesión) en recolección de datos y tabulación.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.