Requisitos

Proceso

Este proyecto parte de la pregunta ¿Por qué el agua es transparente?,a través de la observación directa que los estudiantes han tenido con el medio surgen dudas sobre el origen del agua como el olor, sabor, por qué se va el agua, por qué se contamina, de dónde sale, cómo es, por qué es importante cuidarla, por qué se necesita  el agua; con la investigación de estas inquietudes se pretende  que el estudiante  valore la importancia de preservar y cuidar el agua ya que esta es fuente de vida y a sus vez adquiera hábitos para el uso adecuado  del agua  y promueva los conocimientos aprendidos con la comunidad que esta en su entorno.

Actividades Docente

- Orientar actividades de investigación.

- Planear actividades para dar´respuesta a las incognitas de los estudiantes.

- Distribución de grupos para trabajar la investigación .

- Recolección de la informacón y orientación para la socialización

Actividades Estudiante

.- Investigación de la pregunta planteada.

- Investigación de algunos mitos ycostumbres.

- Redacción de algunas coplas.

- Buscar información en diferentes medios ( Biblioteca, encarta, internet).

- salida ecologica.

- Conocer las herramientas del computador para plasmar y sustentar lo investigado.

- Manejo del programa scratch para plasmar, adecuar y socializar el proyecto.

Evaluación

.La evaluación  se realizó en tres aspectos:

- Autoevaluación.

-Coevaluación .

- Heteroevaluación.

Notas