Proyecto Matemáticas Geometría El Sistema De Medidas Y Magnitudes.
El Sistema De Medidas Y Magnitudes.
Publicado el 25 Junio de 2011
Autor: yamile adriana obando rios
Descripción
El propósito del sistema de medidas y magnitudes busca crear en los estudiantes del grado 5° una actitud epistemológica de lo que son medidas y magnitudes, su simbología, su equivalencia.
Este proyecto busca dar a conocer a los estudiantes las diferentes medidas y el uso de los instrumentos de medición como por ejemplo: medir velocidades, medir tensión, medir dureza, medir volumen, y evaluar la composición de los materiales metálicos. (Pie de rey, micrómetro, microscopio).
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Geometría
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Blogs
Calendarios
Diagramas causa efecto
Diagramas de flujo - proceso
Infografías
Objetivos
v calcular dimensiones exteriores, interiores y profundidades, volumen superficie y capacidad haciendo uso de las diferentes medidas.
v Identificar las diferencias entre las medidas y sus magnitudes.
v Que el estudiante comprenda la importancia de las medidas e interactué con cada una de las medidas y sus equivalencias.
v Argumentar con ejercicios, ejemplos cada tipo de medida e indagar por otras medidas.
v Utilizar los espacios sabiendo sus respectivas medidas.
v Realizar mediante su creatividad un sistema de medidas didáctico para un mejor aprendizaje.
v Hacer exposiciones por equipo del tipo de medida asignado a los demás compañeros.
Recursos
v Computador
v Video vi
v Tablero
v Internet
v Juegos geométricos
v Hojas
v Calculadora
v Lápiz
v Reglas y escuadras
v Cartulinas
v Elementos con distintas medidas
v Recursos didácticos.
v libros.
v guías acerca del tema.
v pie de rey
v micrómetro
v microscopio
Requisitos
.Proceso
Actividades Docente
Actividades Estudiante
Evaluación
a forma actitudinal, cognitiva y procedimental de los estudiantes. |
Los recursos que se lleven a laclase El dinamismo que se emplee para el desarrollo adecuado de las actividades propuestas. |
Los conocimientos previos que tienen los estudiantes sobre el tema de medidas y magnitudes. |
Que apliquen lo aprendido en la vida cotidiana de ellos y el entorno que los rodea. |
Sistematizar y resumir conclusiones de un trabajo realizado e interpretar las ideas matemáticas presentes en él. |
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.