Virus Informático
Publicado el 14 Octubre de 2011
Autor: Yair Montoya
Descripción
Un
virus informático es un
malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la
computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan
archivos ejecutables por otros infectados con el
código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los
datos almacenados en un
ordenador, aunque también existen otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos....
Sea como sea Cuando navegas por internet corres el riesgo de que tú PC se infecte, pero, ¿cómo puede ocurrir esto?, ¿acaso a los PCs les da gripa o algo así?.
las respuestas se encuentran al avanzar en este nuevo proceso de aprendizaje, seguro que has tenido muchos pensamientos con respecto al tema y has querido entender de donde viene tal expresión, muchas personas en la calle y en todo momento estan hablando así de tal suceso de muchos terminos extraños y desconocidos, pero al avanzar en la unidad de aprendizaje podrás tener un conocimiento general del tema y te permitirá saber cuando tú PC se encuentra afectada por tal mal.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad:
- No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Objetivos
.Durante las sesiones planeadas los estudiantes por medio de este nuevo proceso de aprendizaje aprenderán a responder los siguientes interrogantes.
- ¿Qué es un virus informático?
- ¿Qué tipo de efectos y daños producen los virus informáticos?
- Medidas de prevención para evitar infecciones
- Antivirus. Tipos principales
- ¿Qué es un respaldo y para que sirve?
- ¿Qué es una contraseña y que utilidad tiene?
- Principales tipos de virus informáticos y características de los mismos(actividad optativa
para esto hay que contar con una actitud receptiva, de escucha y saber seguir instrucciones los estudiantes deben recordar que durante el proceso de desarrollo de la unidad habrán listas de chequeo y acompañamiento continuo por parte del maestro para verificar que se avance en el aprendizaje gradual y adecuadamente.
Recursos
. Para el desarrollo de la actividad requieres los siguientes elementos conformados por Webgrafias y elementos fisicos como los que se mencionan a continuación.
Elementos de exposición:
Video _BEAM, proyector.
Tablero, marcador, carteleras,computador.
Elementos de consulta:
PC, conexión a internet, webgrafía seleccionada por el profesor.
Elementos de sotfware:
Navegador de internet, procesador de texto, sistema operativo.
Webgrafía:
Requisitos
.
Proceso
Un
virus informático es un
malware que tiene por objeto alterar el normal funcionamiento de la
computadora, sin el permiso o el conocimiento del usuario. Los virus, habitualmente, reemplazan
archivos ejecutables por otros infectados con el
código de este. Los virus pueden destruir, de manera intencionada, los
datos almacenados en un
ordenador, aunque también existen otros más inofensivos, que solo se caracterizan por ser molestos....
Sea como sea Cuando navegas por internet corres el riesgo de que tú PC se infecte, pero, ¿cómo puede ocurrir esto?, ¿acaso a los PCs les da gripa o algo así?.
las respuestas se encuentran al avanzar en este nuevo proceso de aprendizaje, seguro que has tenido muchos pensamientos con respecto al tema y has querido entender de donde viene tal expresión, muchas personas en la calle y en todo momento estan hablando así de tal suceso de muchos terminos extraños y desconocidos, pero al avanzar en la unidad de aprendizaje podrás tener un conocimiento general del tema y te permitirá saber cuando tú PC se encuentra afectada por tal mal.
Actividades Docente
El docente durante el proceso de formación es un tutor activo, mantiene una actitud receptiva y de dialogo, propone, crea actividades que estimulen el aprendizaje. En este caso las actividades a realizar son las siguientes.
Analisis del Video Qué es un Virus informático.
Presentación de análisis, en Correo electrónico según planilla de presentación vista en clase anteriormente.
El maestro divide el grupo y propone los siguientes temas de investigación
Efectos nocivos de los virus informáticos en el PC.
Principales virus al navegar en internet.
Metodos de protección contra virus informáticos.
Qué es una contraseña y para que sirve.
Cómo hacer un respaldo y cuales son sus ventajas.
por último desarrolla un formulario de google DOCS para evaluar lo aprendido en clase.
Actividades Estudiante
Durante el desarrollo de la unidad el estudiante es el ente más importante, por eso desarrolla, argumenta, investiga, formula hipótesis, expone, crea y pregunta entre otras.
Siguiendo los pasos formulados para el maestro también desarrolla los siguentes pasos:
- Consulta las fuentes proporcionadas en el bloque de recursos.
- Selecciona la información adecuada de las fuentes anteriores, respondiendo al conjunto de preguntas planteadas.
- Organiza y redacta la información seleccionada.
- Incorpora imágenes adecuadas para representar la información.
- Crea una exposición del tema seleccionado y con recursos informáticos presenta imagenes, texto, audio, a sus compañeros con el fin de que aprendan de la investigación relacionada por ellos mismos.
- Al finalizar el desarrollo del curso, realiza en compañía de sus compañeros y profesor una autoevaluación del curso.
Evaluación
.
Se evaluará tanto el contenido del trabajo como la calidad, así como una breve esposición del mismo y el cartel con su proceso y formulación.
Se valorará tanto la cantidad de información como la calidad en la redacción de la misma. No se trata de hacer un simple “copiar y pegar”, sino que se debe redactar los contenidos realizando explicaciones claras y sencillas, organizando correctamente la información y utilizando un vocabulario apropiado, sin faltas de ortografía.
Criterios de evaluación:
• Propongo, analizo y comparo diferentes soluciones a un mismo problema, explicando su origen, ventajas y dificultades.
Optimizo soluciones tecnológicas a través de estrategiasde innovación, investigación, desarrollo y experimentación, y argumento los criterios y la ponderación de los factores utilizados.
• Propongo soluciones tecnológicas en condiciones deincertidumbre
Indago sobre la prospectiva e incidencia de algunos desarrollostecnológicos
Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de latransferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidade
Calificación de la Web 40% del proceso.
Se ha desarrollado una evaluación vía WEB con ayuda de la herramienta formulario "GOOGLE DOCS" y se facilitará el acceso al estudiante a la sala de informática para su desarrollo.
Por último se tendrá la opción de subir la calificación con la realización del trabajo optativo sobre Principales tipos de virus informáticos y sus características, el cual si deciden realizarlo se enviará a la dirección de correo del grupo.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal
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