Proyecto Ciencias Naturales Biología El Microscopio: Un Ojo Para Lo Invisible
El Microscopio: Un Ojo Para Lo Invisible
Publicado el 21 Febrero de 2012
Autor: Rosemary Mayor
Descripción
.Se pretende con este proyecto, que los estudiantes de grado sexto, conozcan la historia de la creacoin del microscopio, y aprecien el avance que este significo, para el desarrollo de las ciencias.Tambien se quiere q a traves de distintas herramientas tecnologicas obseven, cortes y placas de diferentes celulas, bacterias y microorganismos.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Fotografía
Infografías
Objetivos
Acercar a los estudiantes a la historia de la creacion del microscopio, y su importancia como un invento determinante para el desarrollo de las ciencias.Observar y reconocer diferentes muestras de microorganismos, celulas y bacterias.
Recursos
Salon con video beam
computador portatil
internet
Requisitos
Imagenes de celulas y microorganismosVideo sobre la historia del microcopio
Presentacion en power point
Materiales para la elaboracion de un microoscopio simple
Microscopio optico
Proceso
.Se pretende con este proyecto, que los estudiantes de grado sexto, conozcan la historia de la creacoin del microscopio, y aprecien el avance que este significo, para el desarrollo de las ciencias.Tambien se quiere q a traves de distintas herramientas tecnologicas obseven, cortes y placas de diferentes celulas, bacterias y microorganismos.
Actividades Docente
1ra sesion: Presentacion del proyecto, objetivos y forma de evaluacion.Preguntas previas sobre el tema.
Lectura sobre los cientificos que dasarraron el microscopio
Video:acerca del desarrollo del microscopio.
2da sesion: Presentacion en power point, sobre los avances que se han dado en las ciencias, gracias a la invencion del microscopio
3ra sesion: Presentacion e power point con imagenes de microorganismos, celuas procariotas y eucariotas.
Montaje de celulas vegetales para observar al microscopio
4ta sesion: implementacion de una evaluacion con el juego concentrece, realizada en power point, donde se ponga en practica lo visto a traves de las sesiones
Actividades Estudiante
1ra sesion: Consignar en el cuaderno, los objetivos del proyecto y la forma de evaluacionEscribir preguntas acerca de conocimentos previos.
Tomar apuntes del video
2da sesion: comentar sobre la presentacion vista, elaborar preguntas acerca del tema.
3ra sesion:Toma de apuntes acerca de la elaboracion de una muestra para observar al microscopio.
Observacion al microscopio y elaboracion y entrega de un dibujo.
4ta sesion: Presentar la evaluacion en grupos de tres estudiantes, a traves del juego concentrece
Evaluación
Notas
EdutekaFunadacion Gabriel piedrahita Uribe
Fundacion Arcesio Paz Paz
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