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Proyecto Ciencias Naturales Física Tu Movimiento En Movimiento

Tu Movimiento En Movimiento

Publicado el 01 Junio de 2012

Autor: carlos

Descripción

Que el alumno identifique y conozca los diferentes tipos de movimientos en dos dimensiones a través de la interacción con juegos diversos.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Física

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Infografías


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Objetivos

Objetivos del Proyecto:

Objetivo general: Que el alumno identifique los movimientos en dos dimensiones (ó

bidimensional) para conocer los diferentes tipos de este, a travez de la expresión

corporal.

Objetivo específico: Que el alumno relacione los conceptos básicos de la asignatura de

Física, tal como peso, aceleración, velocidad, movimiento rectilíneo uniforme ó acelerado,

tiro vertical, caida libre, movimiento en dos dimensiones (bidimensional), movimiento

circular uniforme y aceleración angular para aplicarlos en la medición de objetos en

movimiento producidos corporalmente.

Recursos

Recursos de Hardware:

Videocamara o cámara de celular

Computadora

 

Recursos de Software:

Windows Movie Maker (Live)

Microsoft Office

Internet

Requisitos

El alumno deberá contar con los siguientes requisitos:

Conocimientos básicos en la asignatura de Física.

Conocimientos básicos en TIC´s.

Destrezas motoras.

Habilidades psicomotrices.

Seleccionar herramientas o recursos digitales a utilizar para llevar a cabo una tarea del mundo real y justificar la selección en base a su eficiencia y efectividad.

 

Proceso

Que el alumno identifique y conozca los diferentes tipos de movimientos en dos dimensiones a través de la interacción con juegos diversos.

Actividades Docente

Presentación y explicación del proyecto, proporcionarle la información de los diferentes temas relacionados con el movimiento.

Conformación de equipos de trabajo.

Monitoreo del desarrollo de las actividades fuera del aula mediante una Guía de observación.

Revisión de la evidencia.

Solicitar la realización de la actividad complementaria en línea.

Retroalimentación.

 

Actividades Estudiante

Registro de la información en el cuaderno de la asignatura, de la explicación inicial de las actividades.

Integrarse en el equipo de trabajo conforme a las indicaciones del docente.

Participación colaborativa del alumno en la actividad.

Recabar las evidencias de la actividad en video.

Contestar el cuestionario en línea.

Compartir sus conclusiones.

Evaluación

Evaluación diagnóstica:

Cuestionario aplicado de forma verbal con preguntas abiertas.

Evaluación formativa:

Participación en las actividades mediante las listas de cotejo.

Evaluación sumativa:

Lista de cotejo para evaluar el conocimiento adquirido.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Física

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

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