Proyecto Ciencias Naturales Biología Yó, Una Maravillosa Creación
Yó, Una Maravillosa Creación
Publicado el 08 Junio de 2012
Autor: IVAN BABATIVA
Descripción
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Radicado: 21544
Municipio: Sesquilé
Institución: I.E.D. CARLOS ABONDANO GONZALEZ
Sede: SIMÓN BOLÍVAR
Áreas que articula o vincula: INFORMATICA, CIENCIAS, HUMANIDADES, ET. Y VALORES, EDU. FISICA Y ARTISTICA
Grado(s): 5°
Profesores: IVAN BABATIVA
Formador Acompañante: FABIÁN SÁNCHEZ MOLINA
DESCRIPCIÓN
El proyecto YÓ, UNA MARAVILLOSA CREACIÓN está dirigido a estudiantes de grado 5° en edades entre los 10 y 12 años de la I.E.D. CARLOS ABONADNO GONZALEZ- SEDE SIMÓN BOLÍVAR. Es una propuesta transversal que involucra las áreas del conocimiento como: Informática, Ciencias, Humanidades, et. y Valores, E. Física y Artística; busca que el estudiante conozca su cuerpo, lo cuide y lo valore interior y exteriormente descubriendo el maravilloso engranaje que lo conforma, empleando estrategias como: el desarrollo de la actividad física, la expresión corporal, su estructura interna y externa desde las ciencias naturales, la graficación de las diferentes partes el dibujo utilizando herramientas como PAINT y SCRATCH desarrollando habilidades y destrezas creativas.
Este proyecto está encaminado a subsanar falencias provenientes de la formación dentro del hogar y el contexto en el que se desenvuelve.
PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA
¿Qué cambios suceden en mi cuerpo?, ¿cuándo y por qué suceden?, ¿cuáles son las diferencias entre el hombre y la mujer? ¿Que diferencia hay entre sexo y sexualidad?
Los estudiantes en estas edades observan los cambios tanto físicos como comportamentales y buscan respuestas a estos interrogantes, entre compañeros, medios tecnológicos como la internet, sin que haya respuestas claras o un acompañamiento educativo, lo que genera morbosidad, falta de respeto entre ellos, despertando el instinto sexual que pueden llevar a embarazos no deseados y prematuros.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Mapas Conceptuales
Objetivos
General
Reconocer las partes internas y externas del cuerpo humano, mediante la utilización de herramientas tecnológicas, que permitan la identificación de sus funciones, cuidados y cambios.
Recursos
Aula de computadores ”aula divertecnologica”
· Programa PAINT y SCRATCH
· Carpeta de imágenes relacionadas con el problema.
· Otros recursos (cámaras fotográficas, vídeo cámaras, vídeobeam.
Página www.upncpe. de proyectos afines.
Estos recursos se alternarán con la intención de aprovecharlos al máximo logrando integrar diferentes áreas del conocimiento.
Requisitos
.Proceso
IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Radicado: 21544
Municipio: Sesquilé
Institución: I.E.D. CARLOS ABONDANO GONZALEZ
Sede: SIMÓN BOLÍVAR
Áreas que articula o vincula: INFORMATICA, CIENCIAS, HUMANIDADES, ET. Y VALORES, EDU. FISICA Y ARTISTICA
Grado(s): 5°
Profesores: IVAN BABATIVA
Formador Acompañante: FABIÁN SÁNCHEZ MOLINA
DESCRIPCIÓN
El proyecto YÓ, UNA MARAVILLOSA CREACIÓN está dirigido a estudiantes de grado 5° en edades entre los 10 y 12 años de la I.E.D. CARLOS ABONADNO GONZALEZ- SEDE SIMÓN BOLÍVAR. Es una propuesta transversal que involucra las áreas del conocimiento como: Informática, Ciencias, Humanidades, et. y Valores, E. Física y Artística; busca que el estudiante conozca su cuerpo, lo cuide y lo valore interior y exteriormente descubriendo el maravilloso engranaje que lo conforma, empleando estrategias como: el desarrollo de la actividad física, la expresión corporal, su estructura interna y externa desde las ciencias naturales, la graficación de las diferentes partes el dibujo utilizando herramientas como PAINT y SCRATCH desarrollando habilidades y destrezas creativas.
Este proyecto está encaminado a subsanar falencias provenientes de la formación dentro del hogar y el contexto en el que se desenvuelve.
PLANTEAMIENTO DE LA SITUACION PROBLEMA
¿Qué cambios suceden en mi cuerpo?, ¿cuándo y por qué suceden?, ¿cuáles son las diferencias entre el hombre y la mujer? ¿Que diferencia hay entre sexo y sexualidad?
Los estudiantes en estas edades observan los cambios tanto físicos como comportamentales y buscan respuestas a estos interrogantes, entre compañeros, medios tecnológicos como la internet, sin que haya respuestas claras o un acompañamiento educativo, lo que genera morbosidad, falta de respeto entre ellos, despertando el instinto sexual que pueden llevar a embarazos no deseados y prematuros.
Actividades Docente
el profesor va a acompañar las actividadesActividades Estudiante
el estudiante construye los proyectosEvaluación
El estudiante conocerá el programa SCRATCH, adquirirá habilidades y destrezas en su manejo y propondrá sus propias actividades, lo cual permitirá una mejor visón del tema propuesto, elaborando 2 diapositivas del tema planteado.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.