Proyecto Tecnología e Informática Tecnología La Convivencia En El Colegio
La Convivencia En El Colegio
Publicado el 10 Agosto de 2012
Autor: maria luisa grueso hurtado
Descripción
Proyecto orientado a facilitar buena convivencia en el colegio manejando la tolerancia, respeto, entre los estudiantes etc. Teniendo en cuenta los derechos deberes contemplados en el manual de convivencia para reforzar el conocimiento que tiene de ellos como parte de una comunidad educativa.
.Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Tecnología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Calendarios
Objetivos
Al finalizar este proyecto el estudiante estará en capacidad de aprender:
-Las normas básicas de convivencia, la resolución pacífica, la tolerancia el respeto y demás valores y actitudes. Pretende trabajar en la mejora de las dificultades que se presentan en la convivencia escolar siempre pensando en el bienestar de toda sociedad.
.Recursos
Scrach, internet documentos de apoyo, muestras de apoyo plantilla, socio drama.
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Requisitos
.Proceso
Proyecto orientado a facilitar buena convivencia en el colegio manejando la tolerancia, respeto, entre los estudiantes etc. Teniendo en cuenta los derechos deberes contemplados en el manual de convivencia para reforzar el conocimiento que tiene de ellos como parte de una comunidad educativa.
.Actividades Docente
- Explicar en qué consiste el proyecto,(el nuevo del curso) para la siguiente sesión pedir a los estudiantes un pre diseño sobre el proyecto.
- Socialización del pre diseño traído por los estudiantes.
- Pedir a los estudiantes que construya como mínimo cuatro escenarios teniendo en cuenta el texto de la lectura (nuevo del curso) presentando actitudes negativas que no facilitan la convivencia escolar, y las otras dos enfocando a las buenas actitudes que faciliten la buena convivencia en el colegio y que elaboren una carpeta donde guarden información necesarias para diseñar el proyecto como por ejemplo imágenes, mapas conceptuales etc.
- Pedir a los estudiantes que diseñen en scratch el proyecto utilizando su creatividad y teniendo en cuenta el objetivo planteado.
- Brindar asesoría permanente junto con el docente de informática a los estudiantes
Actividades Estudiante
- Está atento a las condiciones del docente y consignar en el cuaderno los requerimientos para realizar el proyecto y participar activamente en la retroalimentación.
2. Tener conocimiento previo sobre el tema a desarrollar.
3. Construcción pre diseño del proyecto en hojas de block pasarlo a (sistema ,elaborar la carpeta)
4. Presentar el pre diseño al profesor para su respectiva socialización.
5. Construir como mínimo cuatro escenario para su presentación, teniendo en cuenta el nuevo del curso. Crear una carpeta para guardar información necesaria.
6) Participar en la exposición de los trabajos destacados (Socio drama).
Evaluación
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ASPECTOS A EVALUAR
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CRITERIOS DE EVALUACIÓN |
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5.0 |
4.0 |
3.0 |
2.0 |
1.0 |
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TRABAJO EN GRUPO |
Siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros cuando exponen las normas de convivencia, Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo. |
Casi siempre escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros cuando exponen las normas de convivencia. Trata de mantener la unión de los miembros trabajando en grupo |
Usualmente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. No causa "problemas" en el grupo. |
A veces escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros, pero algunas veces no es un buen miembro del grupo. |
Raramente escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Frecuentemente no es un buen miembro del grupo. |
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CREATIVIDAD |
Siempre es creativo en el momento de aplicar las normas de convivencia y resolver conflictos |
Por lo general, proporciona ideas útiles en el momento de aplicar las normas de convivencia y resolver conflictos |
Algunas veces proporciona ideas útiles en el momento de aplicar las normas de convivencia y resolver conflictos |
Rara vez proporciona ideas útiles en el momento de aplicar las normas de convivencia y resolver conflictos |
No le interesa en el momento de aplicar las normas de convivencia y resolver conflictos |
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ACTITUD |
Nunca critica públicamente el proyecto o el trabajo de otros. Siempre tiene una actitud positiva hacia el trabajo. |
Rara vez critica públicamente el proyecto o el trabajo de otros. A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo. |
Ocasionalmente critica en público el proyecto o el trabajo de otros miembros del grupo. Tiene una actitud positiva hacia el trabajo. |
Con frecuencia critica en público el proyecto o el trabajo de otros miembros del grupo. A menudo tiene una actitud positiva hacia el trabajo. |
Siempre critica en público el proyecto o el trabajo de otros miembros del grupo. A menudo tiene una actitud negativa hacia el trabajo. |
Notas
Proyecto elaborado por:
Lic: Maria Luisa Grueso Hurtado.
Lic:Diana Patricia Sandoval
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.