Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Estructura De La Oración En Telaraña
Estructura De La Oración En Telaraña
Publicado el 16 Agosto de 2012
Autor: leidy jhoana tello
Descripción
.La presente actividad consiste en presentar a los estudiantes del grado tercero la estructura de la oración . Y la concordancia de cada una de sus partes. A través de una herramienta visual como lo es la telaraña, elaborada con el software TEXT2MINDMAP.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Diagramas de flujo - proceso
Objetivos
Aprender a manejar una telaraña , mostrando la estructura que tiene una oración, teniendo en cuenta la concordancia de las palabras que la componen.
.Recursos
Computadores
Requisitos
.Proceso
.La presente actividad consiste en presentar a los estudiantes del grado tercero la estructura de la oración . Y la concordancia de cada una de sus partes. A través de una herramienta visual como lo es la telaraña, elaborada con el software TEXT2MINDMAP.
Actividades Docente
sesion 1Actividades Estudiante
sesion 1Evaluación
CATEGORY | 5.0 | 4.0 | 3.0 | 2.0 |
Vocabulario | Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Aumenta el vocabulario de la audiencia definiendo las palabras que podrÃan ser nuevas para ésta. | Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Incluye 1-2 palabras que podran ser nuevas para la mayor parte de la audiencia, pero no las define. | Usa vocabulario apropiado para la audiencia. No incluye vocabulario que podra ser nuevo para la audiencia. | Usa varias (5 o mas) palabras o frases que no son entendidas por la audiencia. |
Contenido | Demuestra un completo entendimiento del tema. | Demuestra un buen entendimiento del tema. | Demuestra un buen entendimiento de partes del tema. | No parece entender muy bien el tema. |
Seguimiento del Tema | Se mantiene en el tema todo (100%) el tiempo. | Se mantiene en el tema la mayor parte (99-90%) del tiempo. | Se mantiene en el tema algunas veces (89%-75%). | Fue dificil decir cual fue el tema. |
manejo del material | Maneja adecuadamente el recurso informatico que se le asigno (100%) | Maneja el recurso informatico que se le asigno, (99-90%) | Le falta un poco de manejo en el material informatico que se le asigno (89-75%) | No maneja adecuadamente el recurso informatico que se asigno. |
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.