Recursos Matemáticas Moda y Frecuencia
William Martínez Bocanegra
en este contenido se presentará una actividad en la cual los estudiantes deberán determinar la moda de un conjunto de datos al determinar cuál es el dato que tiene mayor frecuencia absoluta (el dato que más se repita) en el espacio muestral. la aplicación permite variar la cantidad de ejercicios, el nivel de dificultad y temporizar la actividad. al finalizar la actividad, presenta un informe sobre los resultados obtenidos.
Área: Matemáticas
Asignatura: Estadística y Probabilidad
Edad: 6 a 10
Fuente: http://www.thatquiz.org/es
Fecha de publiación: 2017-02-13