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Reproduccion En Bacterias
Publicado el 11 Agosto de 2011
Autor: Rodrigo Basto Martínez
Introducción
Las bacterias constituyen un grupo taxonómico muy importante en la naturaleza por su papel de microorganismos descomponedores que cumplen, el alto número de especias identificadas y la gran diversidad de ambientes que ocupan: suelo, agua, aire, manantiales calientes, pozos de petróleo, dentro y sobre el cuerpo de humanos y animales.
No todas las bacterias son perjudiciales, existe una gran cantidad de especies benéficas que intervienen en el ciclo del carbono y del nitrógeno, como descontaminantes del medio ambiente y como control biológico de plagas; mientras algunas especies si son patógenas llegando a originar enfermedades como el cólera, la fiebre tifoidea e intoxicaciones alimenticias.
¿Pero, cómo es que se reproduce una bacteria? ¿Por qué originó tanto pánico en el mundo la aparición de la Super bacteria EHEC ( Escherichia coli enterohemorrágica) en Europa? A través de esta actividad le invitamos a revisar y conocer las diversas formas de reproducción de tan importante microorganismo.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Fotografía
Tarea
1. Identificar, describir y representar gráficamente los mecanismos de reproducción asexual en las bacetrias.
2. Describir y representar gráficamente los mecanismos de reproducción parasexual en las bacterias.
3. Elaborar material para una sustentación ante el grupo de compañeros
4. Elaborar una entrada en el blog educativo CIENCIAS NATURALES OCTAVO. ENS Málaga.
¡AHORA... A TRABAJR CON LOS RECURSOS DISPUESTOS PARA ESTA ACTIVIDAD!!!
Procesos
- Revise, interprete y registre la información pertinente en tu cuaderno; para ello utiliza buscadores, enciclopedias y libros para que soporte el trabajo.
- Utiliza PowerPoint como herramienta para crear el mapa conceptual, recuerda ser muy creativo y original en la presentación del trabajo.
- Deberán sustentar ante los compañeros de grupo 3 equipos de trabajo elegidos al azar.
Recursos
Evaluación
NIVELES DE DESEMPEÑO A EVALUAR
1. Analizo y explico los tipos de reproducción asexual y parasexual en las bacterias estableciendo diferencias y semejanzas.
2. Represento en diagramas los mecanismos de reproducción e intercambio de material genético en las bacterias.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
1. El trabajo en grupo (participación, cooperación, puntualidad)
2. Trabajo realizado (originalidad y síntesis de trabajo)
3. Dominio del tema al socializarlo frente al grupo
Notas
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