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Matematicas
Publicado el 31 Julio de 2013
Autor: Hilda Esperanza Chavez Pierce
Introducción
Para saber leer y comprender los datos que se concentran en tablas y gráficos es importante: manejar, analizar, y comprender la información que contienen.
Una tabla de distribución de frecuencias presenta la información en forma clara de tal manera que cualquier persona pueda interpretar los datos gráficos y permite visualizar los datos fácilmente.
Algunas de las gráficas mpas conocidas son:
Gráfica de barra.- serie de rectángulos para comparar datos
Gráfica poligonal.- conjunto de puntos en el sistema cartesiano que muestran una tendencia en un lapso de tiempo.
Gráfica circular.- resalta la comparación de los datos. El círculo completo representa la totalidad de la población.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Estadística y Probabilidad
Edad: No hay restriccion de edad
Herramientas:
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Tarea
- Haz una encuesta a tus compañeros de grupo.
- Construye la tabla "Distribución de frecuencia" donde contenga la preferencia alimenticia de tus compañeros ( Tabla 1).
- Construye la gráfica de barras, poligonal y circular
- Haz una encuesta entre tus compañeros de clase para saber la talla de sus zapatos ( Tabla 2).
- Construye la tabla de distribución de frecuencias y las gráficas de barras, circular y poligonal
Procesos
- Explora los recursos recomendados
- Inicia la encuesta "Alimentos preferidos" a tus compañeros de clase.
- Diseñar la tabla de distribución de frecuencias utilizando Excel
- Elabora las gráficas, (barras, circular y poligonal).
- Realiza la segunda encuesta
- Diseña la tabla de distribución de frecuencias y las gráficas (barras, circular y poligonal).
- Elabora una presentación con 4 diapositivas donde se explique: a).- ¿Qué es la tabla de distribución de frecuiencias b).- ¿Qué es una gráfica? c).- Define los tipos de gráfica y con imagenes demuestra y presenta cada una de las graficas
- Para tu presentación es necesario que consultes los recursos.
Recursos
Evaluación
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Consideraciones |
Excelente |
Muy Bien |
Bien |
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1.- El contenido de la tabla de distribución de frecuencias cuenta con los aspectos señalados. |
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2.- Interpreta la información al diseñar las gráficas. |
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3.- Colabora con sus compañeros, se esfuerza, participa. |
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4.- Muestra respeto y tolerancia a las opiniones de sus compañeros. |
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Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.