Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
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el curso surge a petición del alumnado, que percibe la materia de estadística como una de las más difíciles de la carrera (en algunos casos como la más difícil) y que en muchos caos viene abandonando o retrasando, a pesar de ser una materia de primer curso. se centra en ...
Alvaro Arrabal Navarro - May 05, 2022
muchas de las operaciones suspendidas el año pasado se han reactivado. hemos visto importantes operaciones relacionadas con proyectos de construcción e infraestructuras. también deberíamos ver movimientos importantes en las áreas de energía y recursos naturales, así como en asuntos de insolvencia, teniendo en cuenta la vida crediticia de las personas, el ...
Julio Casas - Mar 08, 2022
en estadísca para los alumnos del tercer ciclo, lo más importante que deben saber son las medidas de tendencia central: moda, media y mediana, ya que sirven como punto de referencia para interpretar cualquier puntaje en relación con el puntaje central, y sirve como un método para comparar los resultados medios ...
Yerlin Reyes Obando - Nov 05, 2021
en un archivo mutimedia de voz, donde se instruye al alumno acerca de las actividades de aprendizaje bajo la dirección y sentido de la estrategia de aprendizaje del aula invertida, realizando el trabajo en forma individual o trabajo en equipo colaborativo en aula virtual de probabilidad y estadística de la plataforma educativa ...
M. En C. Arturo Vazquez Cordova - Ago 03, 2021
en el presente trabajo de investigación analizará el objeto de aprendizaje medidas de tendencia central para datos agrupados y realizara actividades de aprendizaje con base a situaciones que se le presenta al estudiante.
M. En C. Arturo Vazquez Cordova - Jul 27, 2020
1. introducción en el presente proyecto de investigación, se aborda el objeto de conocimiento apuntamiento o curtosis a efecto de analizar su conceptualización, propiedades, modelo matemático, construcción de la representación gráfica e interpretación del significado de los resultados. la curtosis es otra medida de forma que nos permite medir la altura relativa ...
M. En C. Arturo Vazquez Cordova - Jul 27, 2020
introducción en el presente proyecto de investigación se diseñaron experiencias de aprendizaje orientadas a realizarlas en trabajo colaborativo, movilizando recursos didácticos en entornos virtuales, en donde se analizarán los objetos de conocimientos “varianza y desviación típica o estándar”. el objetivo o resultado de aprendizaje que orienta la intención educativa operacional se declara ...
M. En C. Arturo Vazquez Cordova - Jul 27, 2020
1. introducción en esta práctica de laboratorio virtual de matemáticas abordaremos el estudio del objeto estadístico medidas de forma de un histograma con respecto a una distribución normal y graficar las frecuencias con la ayuda de excel, para observar la característica fundamental de la concentración de datos de manera horizontal del ...
M. En C. Arturo Vazquez Cordova - Jul 27, 2020
descripción: la asignatura de estadística inferencial , corresponde al grupo formación profesional general en áreas, de la carrera de empresas y negocios, es de naturaleza teórico – práctica, tiene como propósito que los estudiantes puedan reconocer, identificar y describir correctamente la probabilidades por eventos excluyentes y no excluyentes por procesos y ...
Luis Lluglla Luna - Abr 10, 2020
este curso está dirigido a estudiantes de noveno y décimo grado para aprender sobre las representaciones gráficas en estadística, pasando por un proceso de aprendizaje de los conceptos básicos de estadística, tablas de frecuencias y medidas de tendencia central, por medio de actividad y recursos que permiten tener un mejor ...
Wanda Amaya - Jul 24, 2019
este curso va dirigido para estudiantes entre 12 a 14 años, que se encuentren cursando el grado octavo. el objetivo principal del curso es fortalecer el concepto de medidas de tendencia central en relación a qué son y para qué sirven los conceptos de media aritmética, la mediana y la moda. haciendo ...
Jhon Sebastián - Jul 23, 2019
este curso va dirigido para estudiantes entre 12 a 14 años, que se encuentren cursando el grado octavo. el objetivo principal del curso es fortalecer el concepto de medidas de tendencia central en relación a qué son y para qué sirven los conceptos de media aritmética, la mediana y la ...
Julio Córdoba - Jul 23, 2019
introducción: el teorema de bayes es utilizado para calcular la probabilidad de un suceso, teniendo información de antemano sobre ese suceso. podemos calcular la probabilidad de un suceso a, sabiendo además que ese a cumple cierta característica que condiciona su probabilidad. el teorema de bayes entiende la probabilidad de forma inversa al ...
Ramón Efraín Carmelo Castillo - May 14, 2019
la ingeniería hidráulica .es la rama de la ingeniería civil que se ocupa del diseño y ejecución de obras relacionadas con el agua, ya sea para su uso, como en la obtención de energía hidráulica, riego, tratamiento de agua potable, canalización u otros, o para la construcción de estructuras en mares, ríos, ...
Peggy Eden - Mar 16, 2019
la probabilidad y la estadística se encargan del estudio del azar desde el punto de vista de las matemáticas: la probabilidad propone modelos para los fenómenos aleatorios, es decir, los que se pueden predecir con certeza, y estudia sus consecuencias lógicas. la estadística ofrece métodos y técnicas que permiten entender los datos a ...
Anderson Lasso - Mar 09, 2019
este curso busca dar bases para la elaboración de informes estadísticos abordando temáticas de estadística básica e identificando las herramientas de excel que se pueden utilizar para la creación de informes usando este programa.
María Gómez - Mar 02, 2019
en esta sección se conocerá el concepto de variable aleatoria, así como su calculo de probabilidades. también se trabajará el diagrama de arbol para representar exeriencias idénticas e independientes. se analizarán a detalle ejemplos y ejercicios bienvenidos
Santiago Paredes - Ene 26, 2019
dentro de esta propuesta se pretende abordar con los estudiantes la educación financiera desde el area de matemáticas e informática, se preveé trabajar en primaria metas individuales y grupales a temprana edad, posibilitando la consecución de metas a través del ahorro para ello se hará claridad en las necesidades y ...
Jonathan Lucero - Jul 09, 2018
enseñar mediante el juego a los estudiantes las nociones de combinación y permutación, con el fín de ver en que aspectos de la vida cotidiana se encuentran.
- Jun 06, 2018
el curso consiste en hacer un primer acercamiento al campo de la probabilidad y estadística, principalmente en la construcción de espacios muestrales y variables aleatoria. donde los estudiantes puedan generar un aprendizaje significativo, es decir, que no mecanicen los conceptos a enseñar en el curso, sino que puedan apropiarse de ...
Cristian Santiago Martin Cardenas - Nov 26, 2017