Eduteka Matematica interactiva

Haga que cada miembro del grupo trabaje con un conjunto de problemas de la actividad Buscador de fracciones. Mientras hace esto, piense en los métodos que utiliza para la aproximación de fracciones. Cuando todos los miembros del grupo hayan terminado, discuta los métodos que cada estudiante utilizó para calcular los valores de las fracciones.
Asigne a cada miembro del grupo otro conjunto de problemas para que lo desarrolle en la actividad Buscador de fracciones. Experimente utilizando tanto el círculo como el cuadrado. ¿Cuál es más fácil de usar? ¿Con cuál es más fácil reducir fracciones? ¿con el circulo? ¿con el cuadrado?

Anexos