Averigüe los siguientes datos acerca de sus compañeros de clase, registrándolos en una tabla como la que se muestra más abajo.  Piense cuidadosamente antes de responder, y sea también cuidadoso para que  registre la información correctamente.

• Género: Hombre o mujer

• Estatura: Estatura en centímetros, estando parado derecho

• Jornada: Cantidad de tiempo estimada, en minutos, que le toma llegar al colegio desde la casa

• Horas de TV: Cantidad de tiempo estimada, en minutos, que ve televisión por semana (incluyendo sábados y domingos)

Construya diagramas de caja apropiados para responder las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál es la mayor estatura de la clase?  ¿Cuál la menor?

2.  Calcule la estatura promedio de la clase.

3. ¿Es la estatura de los hombres diferente a la de las mujeres? ¿Por ejemplo, son diferentes las medianas? ¿Son el 50% del medio diferentes?

4. ¿Cuál es, para la clase,  el primer cuartil para la duración de la jornada al colegio?

5.  ¿Son las jornadas similares para los hombres y las mujeres?

6. ¿Cuánto le toma al hombre con la jornada más corta para llegar al colegio?  ¿Y al hombre con la jornada más larga?

7. ¿Cuánto  es la mediana de la cantidad de horas de TV vistas por semana por la clase?

8. ¿Los muchachos ven más TV, o menos, que las muchachas?