Solicite a los estudiantes que escriban algunos conjuntos de datos y que  traten de encontrar una ecuación que los represente. Algunos de estos conjuntos pueden ser:

1. Registrar la altura y la extensión de los brazos de cada estudiante de la clase, creando un grafico con la altura en el eje x y la extensión de los brazos  en el eje y.  

2. Caliente una taza de agua muy por encima de la temperatura ambiente y registre su variación durante varios períodos en el día, creando un grafico con el tiempo en el eje x y la temperatura en el eje y.

3. Deslice un carro de juguete por una rampa y registre la distancia recorrida y el ángulo de inclinación  de la rampa, creando un grafico con el ángulo en el eje x y la distancia en el eje y.

4. Consiga unas  tapas de frascos  de cuatro diámetros diferentes pero igual altura.   Llénelos de arena y registre el peso de cada uno.  Cree un grafico con el diámetro de la tapa en el eje x y el peso de la arena en el eje y.