Actividad 1  Trate de llevar al robot hasta el punto verde, en el menor número posible de pasos.

Actividad 2 Lleve al robot hasta el punto verde,  por el camino más corto posible.

Actividad 3 Varias personas se pueden enfrentar en el juego.  Por turnos pueden dar pasos.  La persona que llegue al punto verde gana.

Activitdad 4 Lleve el robot al punto verde dando pasos solamente a lo largo de la cuadrícula, bien sea en forma horizontal o vertical.  Anote la longitud  total de su recorrido.  Repita el ejercicio con otro laberinto, y nuevamente registre la longitud del recorrido. ¿Qué puede observar?  ¿Por qué?