Esta hoja de trabajo se diseñó para usarse con la lección Patrones en fractales Debe imprimirse para ayudar a los estudiantes a organizar sus descubrimientos durante la lección.
Encuentre la sucesión formada por longitudes de segmentos de recta individuales. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el número de segmentos de recta en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por las longitudes combinadas del número total de segmentos de recta. ¿Cuál es el patrón? |
¿Qué pasa con estas sucesiones a medida que el número de pasos se incrementa? |
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Encuentre la sucesión formada por longitudes de segmentos individuales de recta. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el número de segmentos de recta en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por las longitudes combinadas del número total de segmentos de recta. ¿Cuál es el patrón? |
¿Qué pasa con estas sucesiones a medida que el número de pasos se incrementa? |
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Encuentre la sucesión formada por la longitud de un lado en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el número de lados en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el número de nuevos trazos triangulares agregados en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Desafío: Encuentre la sucesión formada por el área total en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
¿Qué pasa con estas sucesiones a medida que el número de pasos se incrementa? |
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Encuentre la sucesión formada por el número de triángulos en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por la longitud de un lado en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el área de un triángulo en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el área total coloreada en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
¿Qué pasa con estas sucesiones a medida que las iteraciones se incrementan? |
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Encuentre la sucesión formada por el número de cuadrados en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por la longitud de un lado en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el área de un cuadrado en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
Encuentre la sucesión formada por el área total coloreada en cada paso. ¿Cuál es el patrón? |
¿Qué pasa con estas sucesiones a medida que el número de pasos se incrementa? |
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