Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.
Crea tu proyectoTotal (13358)
Brenda Alejandra Jimenez Jimenez - Ene 12, 2016
el presente proyecto constará de actividades de información a la comunidad educativa de la escuela. cabe señalar que dicha información correrá a cargo de los alumnos de tercer grado, los cuales harán uso de las tecnologías de la información para dar a conocer los elementos básicos de algunos desastres naturales ...
Maria Portino - Ene 05, 2016
nuestro cuerpo, al igual que el resto de seres vivos, necesita incorporar materia y energía. necesitamos materia para crecer, pero también para reciclar las células de nuestro cuerpo (las células muertas de la piel se sustituyen cada dos meses, los glóbulos rojos de la sangre se renuevan en cuatro meses, ...). ...
Margarett Cortes Nunez - - - -
la adolescencia en etapa tardía hace referencia a las y los jóvenes entre 15 y 19 años de edad, quienes hoy en día se enfrentan a una sociedad bastante agitada y dinámica, que diariamente las cosas van cambiando , y son ellos y ellas quienes observen todos estos cambios, ya sea ...
Valeria Cabrera Araya - - - -
los valores y prejuicios de los y las adolescentes en torno a la sexualidad se construyen y deconstruyen dependiendo de las influencias de su entorno. dentro del ciclo de la familia, es en la adolescencia donde las personas buscan su identidad y ponen en práctica los valores aprendidos en su primera ...
María Leticia Rodríguez González - - - -
la formación docente del profesor novel, históricamente ha representado un desafío para la construcción de la cultura pedagógica, aunado a las complejidades educativas, económicas, políticas, sociales y culturales por las cuales está pasando de su país y en general américa latina. el maestro de nuevo ingreso se enfrenta a la dificultad de integrarse ...
Myriam Raquel Aguilar Quintero - - - -
propo?sito general: contribuir a desarrollar la alfabetizacio?n cienti?fica y biológica de los estudiantes de preescolar que les permita tomar decisiones y participar de forma activa e informada, en el conocimiento del cuerpo humano relacionandolo con temas cienti?ficos y tecnolo?gicos. para lograr esto se desarrollo la presente proyecto; donde el docente propiciará en los ...
Mireya Valdeblanquez Arregoces - - - -
la implementación de un huerto escolar presenta oportunidades para el desarrollo del trabajo en grupo, permitiendo a los estudiantes la práctica de los conceptos de sociabilidad, cooperación y responsabilidad. se tiene la oportunidad de comunicarse con el resto de la comunidad a la que pertenece, comunicación que lo prepara para un ...
Guillermo Valencia Aravena - - - -
introducción. en el contexto social de la comuna de copiapó, teniendo en cuenta las situaciones pre, durante y post catástrofe socio natural se debe situar en un punto de partida para esta investigación, para ello se valen de las diversas herramientas que hoy existen para mejorar y optimizar los procesos de ...
Geitza Caceres De Castro - - - -
este proyecto de aula busca integrar el arte con las herramientas tic, aportando estrategias novedosas con las cuales se pueden dar soluciones a problemas pedagógicos que se presentan en clase. el proyecto interpretación de imágenes, utiliza como base los portales como eduteka, colombia aprende, you tube, y aplicaciones como kahoo, ...
Leidy Tatiana Martinez Gutierrez - - - -
uno de los problemas que aquejan al ?centro educativo simón bolívar de colombia? es el manejo que se le está dando al proceso de enseñanza de los monomios, binomios y polinomios porque son escasos los recursos didácticos existentes en el centro educativo para que los estudiantes tengan acceso y se ...
Naisla Segovia Cortés - - - -
.el marco teórico es en cierto sentido una manera de preveer cómo será aquel trabajo que se realiza, ya que debe contar con ideas o teorías previas a la realización de la investigación; se sustenta valga la redundancia bajo distintas teorías que de alguna manera explican el fenómeno a investigar, ...
Inés Marú Grimaldo - - - -
se busca que los alumnos sean capaces de reconocer la multicausalidad de la crisis política en nueva españa y del inicio de la guerra de independencia. el alumno conocerá las ideas ilustradas en las posesiones españolas en américa; la invasión francesa de españa; el criollismo y el anhelo de autonomía; el ...
Valentina Rivera Plaza - - - -
esta guia pretende aportar un aprendizaje respecto ampliar el aporte de la mujer en la historia y su conformación com un grupo de relevancia en la sociedad.
Cruz Marleny Zambrano Erazo - - - -
retomar los conceptos ancestrales en cuanto a las plantas medicinales, sus beneficios para la salud de las personas; formando en el estudiante conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y de las plantas en particular. promoviendo la utilizacion para la investigacion de herramientas tecnológicas que tienen a su disposicion en ...
Simonne Marín Sarria - - - -
desastres naturales, planificación territorial y riesgos en américa latina, se ha manifestado desde la década de 1990 un cambio significativo en la percepción y el abordaje de los desastres, desde la academia hasta la incidencia en respectivas políticas, como también en las propuestas de acción. ?en relación a esto, se puede decir que ...
Roberto Lobato Abril - - - -
estimados alumnos: en primer lugar les damos la bienvenida a la disciplina de historia del arte!. hoy vamos a tratar un tema muy importante para este curso, y del cual hemos recibido multitud de preguntas. la asignatura que trataremos en este proyecto es la cultura tolteca. os recomiendo que sigais esta ...
Claudia Castrillón Cardona - - - -
el proyecto parte de una prueba diagnóstica a los estudiantes que permite reconocer las debilidades y fortalezas en la resolución de problemas matemáticos. a partir de esta y del reconocimiento del entorno cultural y académico se plantea una secuencia didáctica apropiada para el grado, además haciendo uso de herramientas tecnológicas ...
Mayra Alexandra Mora BarÓn - - - -
buscar la manera de que el estudiante pueda expresarse libremente, pierda el miedo a enfrentarse a un público y le permita exponer sus opiniones, sus intereses, gustos, miedos, etc. ya que los estudiantes de las instituciones rurales tienden a ser retraídos en el momento de enfrentarse a un público haciendo que ...
Cristóbal Pérez García - - - -
teniendo en cuenta el bajo rendimiento de los estudiantes de la escuela el mincho. y en virtud de que los niños de las era actual aprenden más rápido a través de medios electrónicos, especialmente la imagen, adicionalmente el aprendizaje es más significativo y duradero, el proyecto consiste en diseñar y ...
Aris Niño - - - -
la escuela donde se desarrolla el proyecto esta ubicada en un sector estrato 2 del municipio de soledad. la comunidad se puede describir como un grupo de personas estrato medio bajo, ya que hay bastante analfabetismo por parte de los acudientes ...