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Esta actividad permite al usuario generar interesantes fractales irregulares.
Estos objetos fractales se desarrollan comenzando por un polígono, tal como un triángulo o un cuadrado. El usuario introduce el número de lados y un factor de escala del fractal. El programa dibuja la figura mostrando una copia a escala de la figura original en cada vértice y añadiendo algunas mejoras. Este proceso se repite el número de veces que especifique el usuario.
Los fractales regulares también pueden desarrollarse con este programa. Si número de lados = 3 y factor de escala = 2, obtenemos:
Otros fractales interesantes se generan variando los datos de entrada. Por ejemplo, si número de lados = 6 y escala = 4, obtenemos:
A continuación, con número de lados = 8 y escala = 3,
Esta actividad permite al usuario generar interesantes fractales irregulares.
Para poder ajustar la imagen en la pantalla, use las siguientes indicaciones:
Lados = |
3 a 10 |
10 a 20 |
Longitud = |
3 a 10 |
10 a 20 |
Después varíe la longitud del lado, centrándose en un detalle específico (zoom in) y ampliando la visión de conjunto (zoom out), en el centro de la figura.
Esta actividad permite al usuario generar interesantes fractales irregulares. Si usted utiliza las preguntas de exploraciónesta actividad funcionará bien con 2 o 3 estudiantes y les tomará unos 25 o 30 minutos; de lo contrario, requerirá unos 15 minutos.
Esta actividad puede usarse para lograr que:
Esta actividad se puede usar para referirse a los siguientes estándares: