Proyectos de clase

Esta sección del portal web es una comunidad de intercambio de proyectos y webquest creados por otros educadores. Los profesores pueden explorar una amplia variedad de proyectos motivadores y actividades en línea, así como compartir sus propios proyectos y webquest con la comunidad. Es una fuente inagotable de inspiración y apoyo para mejorar la enseñanza con proyectos y webquest enfocados en el aprendizaje activo y colaborativo.

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Asignatura - Historia

WebQuest Ciencias Sociales
Historia de la revolucion mexicana

la revolución mexicana fue un conflicto armado que tuvo lugar en méxico a partir del 20 de noviembre de 1910 al 28 de julio de 1920, este es uno de los procesos más relevantes de méxico pues gracias a esta méxico supero décadas de pobreza, injusticia y desigualdad. es por ...

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Jesus Josue Guerrero Garcia - Oct 08, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
La gran tenochtitlan

.en esta webquest se pretende que se conozca todo el proceso de conquista de la gran tenochtitlan, ademas de saber lograr hacer un resumen y un esquema del mismo.

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Sergio Perez Corral - Oct 08, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
Revolucion mexicana

                                                      la revolución mexicana fue un conflicto armado que tuvo lugar en méxico. comienzo el 20 de noviembre de 1910 y culminó en 1917. ...

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Gissela Gutierrez - Oct 08, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
La gran tenochtitlan

mã©xico tenochtitlan (lugar de tunas sobre piedra/las tunas son las frutas que da el nopal) fue laâ capital del imperioâ mexica. la fundaciã³n de la ciudad es un hecho cuya historia se mezcla con la leyenda. la mayorã­a de las fuentes cita como fecha de fundaciã³n de la ciudad elâ 26 de julio de ...

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Eduardo Montes Zuñiga - Oct 07, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
La gran tenochtitlan

tenochtitlan la palabra tenochtitlán, deriva de las palabras tetl (piedra) y nochtli (tuna), que integradas a la palabra tlan, que determina abundancia, construyen la palabra tunal. esta región es mítica porque hasta el día de hoy, los investigadores no han podido encontrar evidencias arqueológicas de este lugar. aunque basándose en los códices y otros escritos se cree ...

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Madeline Gamez Cardenas - Oct 07, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
Revolucion mexicana

 la revoluciã³n fue un echo muy importante en la historia de mã©xico pues gracias a ella somos un paã­s libre y autã³nomo. en esta webquest los alumnos aprenderã¡nâ sobre la revoluciã³n mexicana y como se desarrollo como acabo y que trajo con sigo este echo.

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Jesus Tarango Mendoza - Oct 07, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
La gran tenochtitlan

~méxico tenochtitlan fue la capital del imperio mexica.1 la fundación de la ciudad es un hecho cuya historia se mezcla con la leyenda. la mayoría de las fuentes cita como fecha de fundación de la ciudad el 26 de julio de 1325, de acuerdo con la información proporcionada por los ...

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Fernanda Estrada Martinez - Oct 07, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
La gran tenochtitlan

aun después de casi 500 años de la caída del poderoso imperio azteca, los vestigios de la ciudad que habitaron grandes tlatoanis como nezahualcóyotl, itzcóatl y moctezuma permanecen en pie para dar muestra del esplendor de la cultura mexica. el escudo nacional es la parte esencial de la bandera mexicana. dado ...

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Laura Nicole Lara Martínez - Oct 06, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
La gran tenochtitlan

la caída de méxico tenochtitlan (1521), la capital del imperio mexica, llevada a cabo mediante la negociación entre las facciones locales y las divisiones anti aztecas existentes y el conquistador español. muchas batallas existieron entre los ejércitos azteca por un lado y el español por el otro, el cual estaba compuesto mayoritariamente por ...

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Hugo Serrano - Oct 04, 2014


Proyecto Ciencias Sociales
Dandole color a la practica los derechos humanos

el presente proyecto presenta una propuesta llamada ?dándole color a la práctica  los derechos humanos?, la cual está encaminada a trabajar un tema de la cotidianidad y que requiere  de un fortalecimiento y defensa  permanente los ?derechos humanos?, para  ello se congrego a  una serie que  a los estudiantes del ...

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Maria Nancy Silva Sogamoso - Oct 01, 2014


Proyecto Ciencias Sociales
Discriminación

discriminación: lo que se pretende con este proyecto es informar, aclarar y transmitir conocimientos a cerca del racismo, no solo a los estudiantes si no a las comunidades donde estos viven. durante el proyecto se tocaran temas como: el racismo  el racismo en estados unidos   el apartheid en ...

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Juan Camilo Marín Vélez - Sep 27, 2014


Proyecto Ciencias Sociales
las poblaciones de mi entorno (familia, colegio, curso)

. introduccion: es muy importante conocer los diferentes medios y entornos en el cual habitan los seres humanos, con el fin de que conozcan el lugar donde han evolucionado e interactuado toda su vida, de manera que el estudiante conozca a profundidad todo lo relacionado con su hábitat, de manera  que ...

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Irene Martinez - Sep 07, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
Conmemoracion a guatemala

como acto conmemorativo a los 193 años de independencia de centroamérica, desde el Área de sociales se realizará un recorrido para conocer diferentes lugares de guatemala. la actividad consistirá que en cada sección de los seis grados de primaria, los estudiantes expondrán las características culturales y naturales de departamento del ...

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Fernando Gómez-fuentes Cárdenas - Sep 04, 2014


Proyecto Ciencias Sociales
Proyecto etno educador ¨reconociendo mi identidad¨

. justificación   este proyecto se justifica en la sociedad plural en la que vivimos, la cual exige que nos preguntemos cuáles han de ser las funciones reales de la escuela y cómo ha de contemplarse el trabajo sobre los valores y las actitudes, con la finalidad de hacer posible una convivencia más ...

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Fredy Damian Mosquera Estacio - Ago 26, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
Historia delas civilizaciones mesoamericanas

internarse en el maravilloso mundo de la historia de las civilizaciones antiguas es conocer la vida misma,así mesoamerica hace referencia a un espacio geográfico y cultural situado en la parte intermedia de américa , el cual se diferencia de otras regiones por su clima, su geografía y la forma de ...

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Emma Cotero - Jun 25, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
La colonia galesa en chubut

una impronta cultural que se nota en la mayoría de las ciudades de chubut,  es la galesa. casi en ninguna otra provincia del país se han formado colonias tan grandes como en esta. antes que los españoles y los italianos, los colonos de la europa galesa inmigraron a varios puntos ...

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Noelia Luz Fernández - May 11, 2014


WebQuest Ciencias Sociales

¿dónde nacen los ríos de la provincia? ¿cuáles son los más importantes? ¿cuáles son las cuencas hidrográficas en san luis? ¿cuál es el dique más antiguo? ¿cuál es la funcionalidad de los ríos? ¿cuáles son los impactos positivos y cuales los negativos? ¿qué es el plan maestro de agua?.  

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Escuela Nº 11 Dr. Carlos Juan Rodríguez - Mar 31, 2014


WebQuest Ciencias Sociales
¿cuándo llegaron los primeros habitantes a guatemala?

se estima que el universo surgió hace unos 15 mil millones de años. unos cinco millones de años antes de la aparición de los primates, un gigantesco meteorito impactó la tierra. aproximadamente el 65 por ciento de la vida desapareció en un período breve, incluso los grandes dinosaurios. ocasionó una explosión ...

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Rony Ordonez Herrera - Feb 20, 2014


Proyecto Ciencias Sociales
Conociendo la cultura embera a través de las ayudas hipermediales dinamica

. la constitución política de colombia reconoce la diversidad Étnica y cultural de la nación, lo cual conlleva una implicación pedagógica que se concreta en la necesidad de una educación intercultural. intercultural no solamente para los pueblos culturalmente diferenciados, sino también para la sociedad nacional colombiana, que tiene el deber y el ...

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Jaime Alberto - Feb 06, 2014


Proyecto Ciencias Sociales
Conozcamos que paso en 1942? un encuentro de dos mundos utilizando las ayudas hipermediales dinámicas.

. nombre del proyecto: conozcamos ¿qué paso en 1942? un encuentro de dos mundos utilizando las ayudas hipermediales dinámicas.   datos   autor (es): hernando siaganamo   teléfonos de contacto: 3217925798 correo electrónico: hernandosiagamawazorna@gmail.com departamento: risaralda municipio: mistrató institución educativa: centro educativo río mistrato sede buenavista   radicado: 331762   justificación:   el aprendizaje  de la historia en la escuela es muy importante, ya que en ...

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Jaime Alberto - Feb 03, 2014